KESİRLER ( BÜTÜN - YARIM - ÇEYREK ) DEĞERLENDİRME SONUÇLARI (11.04.2025 9 - 11/04/2025
KESİRLER ( BÜTÜN - YARIM - ÇEYREK ) DEĞERLENDİRME SONUÇLARI ( 11.04.2025 )
12 D ....... 22 öğrenci ( E.ECE- KEREM - EMRE - ADA- ATLAS- MUHAMMED- MELODİ- BAYBARS- DORUK- ETHEM- EMİR A.- ARYA- EYLÜL- E.EMİR- MİRAÇ- ELA- ŞİMAL-DENİZ- GÜLCE- KADİR- MİRAN- BALAMİR- ) 11 D ....... 6 öğrenci
10 D ....... 4 öğrenci
9 D ......... 3
7 D.......... 1
5 D.......... 1
4 D........... 2
DEĞERLENDİRME
KESİRLER KONUSUNU BİR HAFTADIR İŞLİYORUZ , BUGÜN DE BÜTÜN - YARIM- ÇEYREK KONULARINDAN KISA BİR DEĞERLENDİRME YAPTIK.SINIFIMIZIN ÇOĞUNLUĞU KONUYU KAVRAMIŞ DURUMDA AMA GERİDE KALAN ÖĞRENCİLERİMİZDE VAR TABİ. BUNLARIN GERİDE KALMASININ TEK NEDENİ KONULARI EVDE TEKRAR ÇALIŞMAMALARIDIR. SADECE DERSTE DİNLEDİKLERİ HERKESE YETMİYOR EVDE TEKRAREN ÇALIŞILMASI GEREKİYOR.ÇALIŞMA OLMAZSA DA YANLIŞLAR ÇOĞALIYOR. BUNLARI VELİLERİMİZ GÖRMELİ VE ÇOCUĞUN KONULARDA SEVİYENİN ALTINA DÜŞMESİNE İZİN VERMEMELİ.BİRLİKTE YOL GİDİLMELİ. KAVRANMADAN GEÇİLEN HER KONU İLERDE DAHA BÜYÜK SORUNLARA YOL AÇAR. VELİLERİMİZ EVE GÖNDERDİĞİMİZ SONUÇLARI İZLEMELİ SINIF SEVİYESİNİ GÖRMELİ VE ÖNLEMİNİ ALMALIDIR. YOKSA AKADEMİK SIKINTIYI YİNE KENDİLERİ ÇEKECEKTİR.
ÇOĞUNLUK ÖĞRENMİŞSE BENİMKİ DE ÖĞRENMELİ DEMEKLE OLMUYOR MUTLAKA ÇOCUĞUMUZUN ZORLANDIĞI ALANLARI TESPİT ETMELİ VE YARDIMCI OLMALIYIZ. ÇOCUĞUN DEFTERİ Mİ YOK KALEMİMİ YOK BUGÜN HANGİ KONUYU İŞLEMİŞ BİZİMKİ BUNU ANLAMIŞ MI , İLGİLENMEMİZ GEREKİYOR. BUGÜN BU İLGİLENMEYİ YAPARSAK YARIN İŞLER KENDİLİĞİNDEN DÜZELİR YOKSA SORUN OLARAK KALMAYA DEVAM EDER. BİRAZ DAHA GAYRET EDELİM HEP BİRLİKTE.