TÜRKÇE ( EŞ ANLAM- ZIT ANLAM ) KONU DEĞERLENDİRME SONUÇLARI ( 10.12.2021) - 12/12/2021
TÜRKÇE ( EŞ ANLAM - ZIT ANLAM ) KONU DEĞERLENDİRME SONUÇLARI ( 10.12.2021 )
18 D........?
17 D........?
16 D.......1 ( BERRA )
15 D ........ 6 ( BATU- YAĞMUR- REYYAN- MERVE- CİHANGİR- POYRAZ Ö. )
14 D ........ 7
11 D ........ 2
10 D ........ 3
9 D ......... 5
8 D .......... 2
6 D .......... 1
DEĞERLENDİRME :
TÜRKÇE DE EŞ ANLAM VE ZIT ANLAMLI KELİMELERİN SORU İÇİNDE NASIL GELECEĞİYLE İLGİLİ BİR DEĞERLENDİRMEYDİ BU ÇALIŞMA.
ÖĞRENCİLERİMİZ BU KONUDA PEK BAŞARILI OLAMADILAR.ÇÜNKÜ SORULARI CEVAPLAMA TEKNİĞİYLE İLGİLİ YANLIŞLAR YAPMIŞLAR. DERSTE ONLARA VERDİĞİMİZ TAKTİKLERİ TAM OLARAK KAVRAYAMAMIŞLAR HALA. SORULARIN ÜZERİNE BAZI ŞEYLERİ YAZMALARI GEREKTİĞİNİ SÖYLEMEMİZE RAĞMEN BUNU UYGULAMIYORLAR. SORUNUN SONUNDAKİ İFADEYE DİKKAT ETMEMİŞLER.NE SORULDUĞUNU ANLAMADAN SORUDAKİ HERHANGİ BİR ŞIKKI İŞARETLEMİŞLER.DAHA FAZLA ALIŞTIRMA YAPARAK BUNU AŞMAYA ÇALIŞACAĞIZ.EVDE DE BUNA BENZER SORULAR YAPTIRABİLİRSİNİZ.
BİR DAHA Kİ DEĞERLENDİRMEDE DAHA BAŞARILI OLACAĞIMIZA EMİNİM.ÇALIŞMAYA DEVAM..
KAĞITLARI DAĞITTIĞIMIZDA VELİLERİMİZ DE İNCELEMELERİNİ YAPARAK YANLIŞ YAPILAN SORULARDA ÖĞRENCİLERİMİZE YARDIMCI OLABİLİRLER.DEĞERLENDİRME SONÇLARINI , KENDİ ÖĞRENCİLERİNİN SONUÇLARIYLA KARŞILAŞTIRIP SINIF SEVİYESİNE DİKKAT ETMELİDİRLER. ANLAŞILMAYAN KONULARDA MUTLAKA ÖĞRENCİYE TEKRAR YAPTIRILMALI SEVİYE GERİSİNDE KALMAMASI İÇİN ÇABA SARFEDİLMELİDİR.
BU DEĞERLENDİRMELER İYİ İNCELENİRSE ÖĞRENCİNİN GELİŞİMİ VELİ TARAFINDAN NET OLARAK GÖRÜLECEKTİR.