100 ............7   (  ada a.-ışıl-sarp- tebessüm- begüm-deniz-eda )

96...............3  (  tarık- bahar-berrak )

92 ...............6  ( defne-ayşe p.-melek-selim-ece-azra )

88...............7  ( )   

85 ...............2 ( )      

80  .............. 2 ( )

76.................3
 
72................1 

68................3

64................1

60................1

48................1







DEĞERLENDİRME ORTALAMA BAŞARI DURUMU : 85.4

ALINAN PUAN DURUMLARI :      25  öğrenci  5

                                                      6  öğrenci  4

                                                      5  öğrenci  3

                                                      1  öğrenci  2

                                                      0  öğrenci  1

 

SINIF SEVİYESİ ORTALAMA DURUMU : ORT.  ÜSTÜ  23   ÖĞRENCİ

                                                                 ORT. ALTI   14    ÖĞRENCİ

DEĞERLENDİRME :    Şiirden anlama soruları çok kolay olmasına rağmen yanlışlık yapan öğrencilerimiz daha çok kitap okumalılar ve de okumayı sevmeliler.

    Dil bilgisi konularında yanlışlıklar  yapanlar ise yazı yazarken daha dikkatli olmalılar ve imla kurallarına uygun çalışmalar yapmalılar.Dil bilgisinde eş anlam-zıt anlam-eş sesli-yanlış yazılan kelime-mi nin yazımı-alfabe sırası-cümle bilgisi-noktalama işaretleri-cümlede anlam gibi konulardan sorduk.Soruları fazla incelemeden yapan öğrencilerimizde hatalar olmuş.

    Bu şekilde zaman zaman yeni değerlendirmeler yapacağız, burada yapılan hatalardan dersler çıkararak çalışmalarımızı yönlendirebiliriz kanısındayım.

   Sınıf ortalama düzeylerini dikkate alarak incelemeler yaparsak daha doğru tespitler yapmış oluruz.

   Tüm öğrencilerimi tebrik ediyorum..