4...............100   ( ömercan - kerem - mete - yusuf  )

5...............98  (  yaren - sena - fahri - can - melis   )

7...............96  ( can a - ceylin - ece a. - mert - miray - kıvanç - özgür )

8...............92 

1..............90 

4..............88   

1.............86    

1.............82 

1.............80 

1.............70

1.............51

DEĞERLENDİRME ORTALAMA BAŞARI DURUMU : 91.4

ALINAN PUAN DURUMLARI :      30  öğrenci  5

                                                  3  öğrenci  4

                                                  0  öğrenci  3

                                                  1  öğrenci  2

                                                  0  öğrenci  1

 SINIF SEVİYESİ ORTALAMA DURUMU : ORT.  ÜSTÜ   24     ÖĞRENCİ

                                                           ORT. ALTI    10   ÖĞRENCİ

DEĞERLENDİRME :   Uzun bir üniteydi , buna rağmen biraz çalışanlar başarılı olmuşlar fakat yazılının önemini hala kavrayamayan öğrencilerimiz puanları kaçırmaya devam ediyorlar.Bu durumun önemini çocuklarımıza anlatmalı ve yazılılar öncesinde mutlaka hazırlanmalıyız...


-  Sorulan  soruları tam olarak anlayıp yapmalıyız

-  Kağıdımıza adımızı soyadımızı ve numaramızı mutlaka yazmalıyız

-  Sonunda yapılmayan soru var mı diye mutlaka kontrol etmeliyiz

-  Değerlendirme yapılırken bir ders süremiz olduğunu unutmamalı ve acele etmemeliyiz

-  Velilerimiz özellikle 4. sınıftan itibaren öğrencilerimize mutlaka günlük tekrar çalışmaları yaptırmalı yoksa sınıfta anladığını eyleme dönüştürmeyen öğrencilerimizde unutmalar oluşacak ve başarısı da diğer öğrencilere nazaran geri kalacaktır.

- Öğrencimizin  aldığı bireysel başarı ve sınıf seviyesi başarısı iyi takip edilmelidir.Bu sayede sınıfta öğrencimizin seviye durumu  hakkında  objektif bir bakış açısı yakalayabiliriz.

-  Velilerimiz öğrenci gelişimlerini  bizlerden daha fazla dikkat ederek takip etmelidirler.

-  Tüm velilerimize başarılı bir eğitim yılı dileriz.