15...............100   ( yasemin - burak - yusuf - ceylin - arda - mert -

selin-sezai - kerem - m.emir - can - kıvanç -ece j. - özgür - mete )

1...............99  (  can ata )

3...............97  ( berkay - deniz - tuna  )

1...............96  ( ece a. )

1..............95  ( yaren )

2..............93  ( m.enes - sena )

4.............92 

2.............89 

1.............81 

1.............77

1.............75

1............71

2............60

DEĞERLENDİRME ORTALAMA BAŞARI DURUMU : 92.5

ALINAN PUAN DURUMLARI :      29  öğrenci  5

                                                  4  öğrenci  4

                                                  2  öğrenci  3

                                                  0  öğrenci  2

                                                  0  öğrenci  1

 SINIF SEVİYESİ ORTALAMA DURUMU : ORT.  ÜSTÜ   23     ÖĞRENCİ

                                                           ORT. ALTI    12    ÖĞRENCİ

DEĞERLENDİRME :  Özellikle 25 tane işlenen her konudan sorular sorduk ki , öğrencilerimiz anlamadığı bir konudan çok puan kaçıracağına her konudan sorularla karşılaşarak puan kayıplarının önüne geçebilsin.Yapılan bu yazılıda mükemmel bir sonuç çıktı.Defterlerimizde olan her konudan sorulara doğru cevaplar vererek iyi notlar aldılar.İyi sayılmayan notları alan öğrencilerimize benim tavsiyem, onlarda planlı bir şekilde çalışırlarsa mutlaka yüksek puanlar alabilecek düzeylere sahipler.Tek yapmaları gereken planlı çalışmak ve tekrar etmek.Tabi bunu yapmazlarsa bu sonuçlara katlanmak durumundalar.Yani önce kendileri bunu isteyecekler.




-  Sorulan  soruları tam olarak anlayıp yapmalıyız

-  Kağıdımıza adımızı soyadımızı ve numaramızı mutlaka yazmalıyız

-  Sonunda yapılmayan soru var mı diye mutlaka kontrol etmeliyiz

-  Değerlendirme yapılırken bir ders süremiz olduğunu unutmamalı ve acele etmemeliyiz

-  Velilerimiz özellikle 4. sınıftan itibaren öğrencilerimize mutlaka günlük tekrar çalışmaları yaptırmalı yoksa sınıfta anladığını eyleme dönüştürmeyen öğrencilerimizde unutmalar oluşacak ve başarısı da diğer öğrencilere nazaran geri kalacaktır.

- Öğrencimizin  aldığı bireysel başarı ve sınıf seviyesi başarısı iyi takip edilmelidir.Bu sayede sınıfta öğrencimizin seviye durumu  hakkında  objektif bir bakış açısı yakalayabiliriz.

-  Velilerimiz öğrenci gelişimlerini  bizlerden daha fazla dikkat ederek takip etmelidirler.

-  Tüm velilerimize başarılı bir eğitim yılı dileriz.