TÜRKÇE     DERSİ     KONU     DEĞERLENDİRME SONUÇLARI         ( 04.10.2013 )

1...............100 ........ ( MELİS )

6................96...........( FAHRİ,YUSUF,CEYLİN,METEHAN,KEREM,EGE )

4................92

3................88

3................84

4................80

3................76

4................72

1................68

3..............60

DEĞERLENDİRME ORTALAMA BAŞARI DURUMU :  82.6

ALINAN PUAN DURUMLARI :      14  öğrenci  5

                                                  14 öğrenci  4

                                                  4  öğrenci  3

                                                  0  öğrenci  2

                                                  0  öğrenci  1

 SINIF SEVİYESİ ORTALAMA DURUMU : ORT.  ÜSTÜ   17    ÖĞRENCİ

                                                           ORT. ALTI    15   ÖĞRENCİ

DEĞERLENDİRME  SONUCU: 

       Bu değerlendirme çalışmasında öğrencilerimize 8 tane okuduğunu anlama, diğerleri eş anlamlı,zıt anlamlı,sesteş kelimeler ,yazım kuralları,alfabe sırası,olmak üzere 25 tane soru  yöneltilmiş, genel sonuçlar 4 ve 5 not ortalaması 4 tanede 3 not ortalaması  şeklinde gelmiştir.

      Görünen, okuma hızlarının ve anlama kapasitelerinin ilerletilmesi  ve okuduğunun altını çizerek anlama çalışmaları yapılması, dersi iyi takip etmeleri gerektiği , özellikle dil bilgisi konularına evde tekrar çalışmaları gerektiği , boş zamanlarında test çözerek test tekniklerini ilerletmeleri gerektiği , soruları iyi okuyup çok yönlü düşünme çalışmaları yapmaları şeklinde olmuştur.

         Ortalama altındaki öğrencilerimiz  daha fazla ders tekrarı  yapmalıdırlar.Çünkü  gerçekten çok basit sorularda yanlışlıklar yapıldığı görülmüştür. 

-  Sorulan  soruları tam olarak anlayıp yapmalıyız

-  Kağıdımıza adımızı soyadımızı ve numaramızı mutlaka yazmalıyız

-  Sonunda yapılmayan soru var mı diye mutlaka kontrol etmeliyiz

-  Değerlendirme yapılırken bir ders süremiz olduğunu unutmamalı ve acele etmemeliyiz

-  Velilerimiz özellikle 3. sınıftan itibaren öğrencilerimize mutlaka günlük tekrar çalışmaları yaptırmalı yoksa sınıfta anladığını eyleme dönüştürmeyen öğrencilerimizde unutmalar oluşacak ve başarısı da diğer öğrencilere nazaran geri kalacaktır.

- Öğrencimizin  aldığı bireysel başarı ve sınıf seviyesi başarısı iyi takip edilmelidir.Bu sayede sınıfta öğrencimizin seviye durumu  hakkında  objektif bir bakış açısı yakalayabiliriz.

-  Zaman zaman konu değerlendirmelerine devam edeceğiz .Velilerimiz öğrenci gelişimlerini  bizlerden daha fazla dikkat ederek takip etmelidirler.

-  Tüm velilerimize başarılı bir eğitim yılı dileriz.